Репетитор английского в 2D и 3D

Дискуссия в соцсети:

А: “Ребята, посоветуйте хорошего репетитора. Не скайп”.

Б: “Интересно услышать минусы обучения по скайпу”.

В: “Есть много здоровеннейших минусов:

1) Нельзя ощутить запах репетитора – он может быть незабываемо утончённым после часа в автобусе.

2) Нельзя потрогать репетитора. Вдруг, вы захотите  потрогать за что то.

3) Это не 3D – репетитор двухмерный, а не трёхмерный. A picture of a male head duplicated to create a 3D effect, for which one head is red whilу another is blue.

4) Не видно полезные жесты, особенно жесты ниже пояса и движения ногами.

5) Глазам вредно – целые 45 минут у монитора повышают риск получения расстройств зрения.

6) Возле монитора – вредное излучение. Это укорачивает жизнь на фоне и так уже вездесущего всепробивающего вайфая.

7) Это не традиционно. Традиции же не зря изобрели – надо им следовать, просто надо (и не надо сложных вопросов)”.

8) Феромоны. С древних времён люди использовали эти пахучие вещества для выражения влечения, ненависти. Расположены они в паху, подмышках. Единственная проблема состоит в том, что за миллионы лет эволюции вы почти потеряли обонятельные луковицы, реагирующие на феромоны.

9) Дети, всё-таки, более усидчивы, когда рядом находится массивный взрослый человек.

А теперь, какие же плюсы преподавания онлайн? http://busyteacher.org/24511-is-teaching-online-right-for-you.html
P.S. В изготовлении 3D изображения были использованы модели с сайтов: http://www.cgtrader.com, http://wiki.openstreetmap.org.

Sergey Larin, Voronezh, Russia, 4 April 2015.

comment_inyazserg.wordpress.com

Could и в каких временах он используется.

    Этот материал ваш, если вы задумывались над тем, в каком времени употреблять could. Можно ли его употребить в будущем или в настоящем времени или только в прошлом, ведь это can в прошлом времени? Вкратце, вот где употребляется could для предположения, обозначения возможности (таблица):

репетитор онлайн

Данный модальный глагол в данной статье используется для выражения возможности, предположения, как в прошлом, так и в настоящем и даже в будущем!

Примеры употребления:

Прошлое:

You could have worked better instead of watching that TV crap – Ты мог это сделать (у тебя была возможность. Мы советуем здесь задним числом, задним умом крепки – hindsight advice);

She could have done more work yesterday if she had had the time (Если бы у неё было больше времени вчера, она бы смогла переделать больше работы (в прошлом).            изучение английского по скайпу – весь мир парта.

__________________

Настоящее:

You could do it (ты сейчас это способен сделать).

You could take a taxi to get there faster (Ты мог бы взять такси, чтобы добраться быстрее).

__________________

Будущее:

I could visit my granny tomorrow (Что ты делаешь на выходных? Я, может, навещу бабулю. Возможно. Меня никто не заставляет).
__________________

    Видео, в котором канадец объясняет, как  употреблять could для возможности:

             English Grammar – COULD & SHOULD   _______

__________            _Автор: (AlexESLvid)

=========================================================================

      Видео с американцем и грамматикой. Как употреблять could для возможности в прошлом:

                                                   could have

                               Автор: (learnamericanenglish)

P.S. Работа в скайпе идёт интенсивно. У меня почти десять учеников онлайн. Но, в своём городе я продолжаю учить.
Мой скайп: inyazserg

Начало моей работы по Skype

Начал работать в Интернете, поскольку погнался за длинным рублём. А оказалось, что это просто намного удобнее – сидеть дома за вебкамерой.

Вера Левченко, профессиональный переводчик, подсказала мне, где в интернете нанимали преподавателей в Скайп. Я пошёл туда и сказал:

«[23.09.2012 21:21:56] Sergey Larin: Здравствуйте, *****! P.S. Я увидел вашу просьбу помочь с английским на сайте ****. Я – репетитор. https://www.free-lance.ru/users/inyazserg/

Диплом Горловского Института Иностранных Языков, специальность – учитель английского языка. Работаю репетитором английского языка со взрослыми и детьми.»

В общем, мне стали давать учеников (они ищут уроки по скайпу и находят нашу школу). Далее я даю им пробный урок и они решают, подхожу ли я им. Пробник длится минут 15, а порою я так разгораюсь, что на него уходят и все 45 минут.
Для работы у меня есть нормальная веб-камера за 125 гривен и микрофон за 100. С некоторыми учениками видеосвязь возможна, но с некоторыми техвозможности моего компьютера не позволяют общаться с камерой. Поэтому, скоро я заменю свой нынешний барахломпьютер на новый, с хорошей камерой и прикуплю микрофон покачественнее.
Пока что я провёл лишь две недели занятий по Скайпу. Если мои записи верны, то было около 17 занятий и 7 пробников. Тематика занятий может быть различной, но самое интересное – авиа-тематика. В общем, учеников в реале у меня сейчас побольше, чем в Скайпе, но и там я тоже увеличиваю группу.

В итоге – во многих случаях интересно преподавать взрослым людям. Это не только деньги. Важно и то, что я сам изучаю новое и этому меня учат мои ученики.

P.S. Преподаю в Скайпе и для местного ученика, пока что – он один, но я буду продвигать эту услугу и у нас. Не надо одеваться, собираться, идти, тратить много времени на обучение в реале.

Опять запись редактировать не буду, поскольку мне заказали сделать перевод.

8 окт 2012

Мой скайп: inyazserg

Мой юзерпик (аватар) в Скайпе примерно такой

Международные соревнования и репетитор английского

   

Image

Команда горноспасателей из Австралии. 8-е международные соревнования горноспасателей.  Нажмите на фото для просмотра его в полный размер.

     Дела в сентябре приняли крутой,   но вместе с тем, тихий оборот. В этом месяце мне выпала возможность поработать переводчиком на международных соревнованиях.

И это на фоне 7 постоянных учеников.

     Почему мне понравился сентябрь. 

Мне подвернулась работа в Донецке.

Image

Переводчики на 8 международных соревнованиях горноспасателей. В день заезда команд. Отель “Shakhtar Plaza”. Фото кликабельно.

В  середине сентября туда приехало почти с пол-тысячи горных спасателей со всего мира – соревноваться, кто лучше в шахте спасёт человека, кто лучше всех на свете умеет чинить спасательное оборудование и так далее. Нагрузка была большая и на спасателей и на переводчиков, хвостиком следовавших за переводимыми. Задачей чрезвычайной важности было переводить непосредственно во время соревнования, когда судья включал секундомер. И тогда каждая секунда, каждое неверное слово перевода могло стоить вам и всей команде, прилетевшей, порою, с другого континента, драгоценного времени.

Вас всегда кто-то хотел и требовал. Это нервное напряжение нельзя было победить даже здоровым сном – график соревнований был такой насыщенный, что я спал по 5 часов в сутки. Поэтому, пришлось выпить столько кофе, сколько я выпил за все предыдущие полгода – и это без преувеличения. Три двойных кофе с промежутком в пять минут помогали двигать извилинами.
А потом я поехал домой и по приезду адаптировался так хорошо, что вместо белоснежной рубашки с галстуком снова начал носить футболку.  А ученикам привёз сувениры-подарки от австралийской команды спасателей. Визитки их угольной шахты.
На этом мои контакты с иностранцами не завершились. В конце сентября я связался с сайтом, где набирали преподавателей по скайпу. Нагрузки в Скайпе побольше, чем в реале, потому что ученики там – взрослые люди с серьёзным знанием языка. А некоторые настолько матёры, что пошли дальше обычного английского и стали изучать английский применимо к своей специальности. Например, авиационную тематику для общения с иностранными авиакомпаниями. Нам попадаются слова вроде «rotary wing aircraft» – винтокрылые самолёты, «turboprop» – турбовинтовой и куча деловых слов. Для подготовки к уроку по такой теме нужно самому читать сайты о самолётах.
Вот такой он сентябрь – как салют. Здесь у меня 7 учеников, хотя скоро их будет около 15. А в Сети – за неделю набралось 4. Я весь пропитан английским. В свободное время делаю переводы статей для сайтов. В качестве хобби –  озвучивание фильмов. В переписке в Контакте – обсуждение английского. Разговоры с домашними – о работе в Скайпе.  Меня затянуло – сегодня пробыл с английским с двух дня до двух ночи.

Кстати, все фото в статье сделал горноспасатель, участник соревнований Павел Алейников http://rescuero.ru/2012/09/8-sorevnov-gornospasatel/):

Image

Это работа горноспасателя-фотографа Павела Алейникова. На фото – Сергей Ларин и научный руководитель (профессор пекинского университета) китайской команды. Данная команда выиграла в соревновании на скорость собирания респиратора. Место: ангар. Изюминка: лабиринты нижних уровней.

Сергей Ларин, репетитор английского, 28 сен 2012

БЕСПЛАТНЫЙ ПРОБНЫЙ УРОК С РЕПЕТИТОРОМ ПО ИМЕНИ СЕРГЕЙ ЛАРИН